教育部：吸纳更多高校毕业生到基层学校任教

记者今天从教育部获悉，教育部会同人力资源社会保障部，财政部等部门，将大力推进2022年中小学幼儿园教师招聘工作，多措并举吸引更多优秀高校毕业生到基层学校任教。

为畅通高校毕业生基层就业信息渠道和平台，教育部在全国大学生就业服务平台开设教师招聘专栏，发布各地教师招聘相关公告，及时更新招聘公告链接截至目前，教师招聘栏目已更新31个省，自治区，直辖市680余条招聘公告，为高校毕业生提供更多就业信息

特岗计划是补充农村学校教师的重要渠道，也为高校毕业生到基层就业提供了广阔的空间6月，教育部会同有关部门下发通知，部署实施2022年特岗计划招聘工作2022年，全国计划招聘特岗教师6.7万人，对中西部省份仍实行中央特岗计划，重点是原三区三州，国家乡村振兴重点扶持县，民族地区等地区，为重点农村学校补充特岗教师等

为提高人才培养的适应性，最近几年来，西南大学在云南，新疆，西藏，贵州等地建立了12个教师教育创新实验区6个优秀教师工作站入选教育部试点项目，8年来培训教师超过10万人先后向云南常宁，石柱，重庆等地派出教师100多次，协作培训教师5000名，积极服务和支持国家强师计划，从源头上提高中西部欠发达地区基础教育教师素质

非要下去，就得留下来，好好干，好好上进为加大财政支持力度，教育部，财政部联合下发通知，要求落实特岗教师待遇保障，强调各地要确保特岗教师工资按时足额发放，并按规定参加社会保险，确保服务满三年，考核合格，愿意留任的特岗教师及时纳入岗位

为开展专项培训，在广西中小学教师实施国培计划和区培计划的基础上，要求各地按照教师工资总额的2%和公用经费的5%全额安排教师培训经费湖北师范大学在后续培养中，按照当年引进的辅导员，教学秘书岗位不超过10%的比例，专门引进在农村任教5年以上，表现突出的毕业生同时优先选读教育硕士专业学位继续深造